Эссе: Мой взгляд на реформу образования

образованию. И для того, чтобы быть конкурентоспособной, привлекательной для учащихся и родителей, школа сегодня должна шагать 'в ногу' со временем, внедрять инновации и стремиться к постоянному развитию. Модернизация и постоянное развитие - настоящее и будущее современной общеобразовательной школы. Ведь именно школа в непрерывном сотрудничестве с семьей формирует те навыки, которые так необходимы нашим детям в жизни: инициативность, способность творчески мыслить и находить нестандартные решения, умение выбирать профессиональный путь, готовность обучаться в течение всей жизни.

На мой взгляд, реформы школы решают важнейшие задачи современности: раскрытие способностей каждого ученика, воспитание гражданина, личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире, способной самостоятельно ставить и достигать цели, умело реагировать на различные жизненные ситуации.

Сегодня я предлагаю вашему вниманию 'взгляд изнутри' на проводимые реформы. Что нам, педагогам-практикам, видится особенно удачным в сегодняшних изменениях общеобразовательной школы?

Несомненно, это создание условий для обучения и успешной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов. Пусть на сегодня в нашем городе только несколько общеобразовательных учреждений готовы принять детей-инвалидов в специально оборудованные классы, но это уже возможность полноценного общения между детьми, детьми и педагогами, педагогами и родителями. 'Окном в мир' для детей с ОВЗ стало дистанционное обучение. Таким образом, школа сегодня не только предоставляет образовательные услуги для этой 'особой' категории детей, но и старается помочь им найти себя в будущем, стать самостоятельными, творческими и уверенными в себе людьми.

Очень важна, на мой взгляд, работа по формированию самостоятельной творческой активности учащихся: исследовательские проекты, творческие занятия, конференции, конкурсы всех уровней и направлений органично влились в учебно-воспитательный процесс современной школы. Они формируют положительную мотивацию школьника, учат осваивать новое, изобретать, понимать, выражать собственные мысли, принимать решения и помогать друг другу, реально оценивать свои возможности. В современной школе формируется творческая среда для выявления одаренных детей. Старшеклассники имеют возможность заниматься в заочных, очно - заочных и дистанционных школах, осваивать программы профессиональной подготовки. Для ребят, проявивших свои таланты в различных областях деятельности, организуются слеты, летние и зимние школы, конференции, семинары и другие мероприятия, поддерживающие сформировавшуюся одаренность. Очень важно, что и талантливый ученик, и учитель, благодаря которому школьник добился высоких результатов, имеют возможность получить дополнительное стимулирующее вознаграждение.