Эссе: Психоанализ Ф Дольто

Франсуаза Дольто внесла большой вклад в развитие психоаналитической теории. В своих теоретических подходах она является последователем психоаналитических позиций Зигмунда Фрейда и Жака Лакана, но при этом ее поход имеет свои специфические отличия. Отдавая много сил работе с детьми, Франсуаза Дольто, разработала свою систему взглядов относительно становления психики ребенка, особенностей клинической практики в работе с детьми.

Для Дольто важен сам процесс становления психического, именно этот загадочный процесс она пытается исследовать, понимать и концептуализировать. По мнению Дольто, способ строительства психического дает очень много в клинической практике. Что происходит с юным субъектом в процессе его роста и развития? Как происходит становление психики? Постоянно задаваясь этими вопросами в своей практике, Дольто выработала собственные оригинальные концепции, которые представляют огромную ценность для психоаналитиков. Особенно следует отметить ее вклад в развитие детского психоанализа.

Вопрос субъективации, вопрос становления психического находится в центре внимания Дольто. Для понимания становления психического он ввела такой важный концепт, как бессознательный образ тела. Через концепт бессознательного образа тела Дольто осмысливает возможность становления и развития психической реальности, ее протяженность во времени и пространстве. Благодаря этому понятию мы можем приближаться к пониманию происходящего в психической реальности субъекта в клинической практике.

Франсуаза Дольто внесла большой вклад в развитие психоаналитической теории. В своих теоретических подходах она является последователем психоаналитических позиций Зигмунда Фрейда и Жака Лакана, но при этом ее поход имеет свои специфические отличия. Отдавая много сил работе с детьми, Франсуаза Дольто, разработала свою систему взглядов относительно становления психики ребенка, особенностей клинической практики в работе с детьми. Для Дольто важен сам процесс становления психического, именно этот загадочный процесс она пытается исследовать, понимать и концептуализировать. По мнению Дольто, способ строительства психического дает очень много в клинической практике. Что происходит с юным субъектом в процессе его роста и развития? Как происходит становление психики? Постоянно задаваясь этими вопросами в своей практике, Дольто выработала собственные оригинальные концепции, которые представляют огромную ценность для психоаналитиков. Особенно следует отметить ее вклад в развитие детского психоанализа.

Вопрос субъективации, вопрос становления психического находится в центре внимания Дольто. Для понимания становления психического он ввела такой важный концепт, как бессознательный образ тела. Через концепт бессознательного образа тела Дольто осмысливает возможность становления и развития психической реальности, ее протяженность во времени и пространстве. Благодаря этому понятию мы можем приближаться к пониманию происходящего в психической реальности субъекта в клинической практике.