После того, как студент выберет специальность и университет, в котором он хочет продолжить изучать предметы, остаётся определиться с формой обучения в ВУЗе. Система образования предлагает четыре варианта обучения: очно, дистанционно, заочно и очно-заочно.
Если с первыми тремя все более-менее ясно, то последняя форма чаще всего является непонятной. Очно-заочная форма обучения в школе является сочетанием двух форм: очной (посещение занятий, но всего 2-4 раза в неделю, экзамены) и заочной (самостоятельное выполнение домашнего задания, больше материала и информации, пары в вечернее время). Также, есть возможность отказаться от некоторых предметов, если ученик считает их ненужными в своем будущем.
Очно-заочная форма обучения в колледже ничем не отличается от посещения занятий в школе, только присутствует промежуточная аттестация по всем предметам, как и в очной - на основании оценок, полученных на занятиях.
Очно-заочная форма в вузе позволяет совмещать обучение с работой или любой другой занятостью, но в то же время, изучать достаточное количество материала, писать рефераты и курсовые работы для того, чтобы освоить профессию и получить диплом.
Студент очно-заочной формы хоть и будет испытывать нагрузку и жить по сложному графику, возможность изучать то, что хочешь, работая дома, подходит некоторым личностям. Так, кто же эти студенты, выбравшие такую жизнь?
Чем отличается очная от заочной формы обучения
Разница между двумя формами не особо большая, но она присутствует и некоторые детали могут повлиять на выбор студента:
- Расписание и предметы. Заочный формат позволяет учащимся не посещать университет на протяжении нескольких недель, если они достаточно хорошо понимают материал и делают домашнее задание самостоятельно. Очно-заочное обучение схоже с вечерним, когда нужно 2-3 раза в неделю ходить на лекции, семинары, но в то же время изучать много информации придется и дома, выполняя курсовые работы и рефераты.
- Общежитие. Иногородние студенты заочной формы не могут претендовать на общежитие, в то время как очно-заочная даёт небольшой шанс получить жилье в некоторых университетах, если есть свободные места.
- Льготы и доступная стоимость обучения. По просьбе студента последние месяцы учебы могут быть сокращены до 4-6 часов в неделю. Также, работодатель способен дать оплачиваемый отпуск на период сдачи аттестации или диплома.
- Балы для прохождения. Главным плюсом очно-заочной форма является более низкий бал для прохождения в вуз и вступительная кампания, которая проводится позже, что даёт второй шанс тем, кто не поступил, но не хочет сдаваться.
- Возможность учиться бесплатно и легко пройти конкурс из-за маленького количества конкурентов. Обычно 80% всех студентов, которые подают документы на вечернюю форму, проходят без проблем на желаемую специальность.
- Вступительные экзамены могут быть заменены собеседованием или устными вопросами, ускоряя процесс поступления.
- Карьерный рост, несмотря на учебу. Заканчивая университет, выпускники очной формы не имеют должного опыта, чтобы занимать высокие должности или места в хороших компаниям, в то время как заочники могут уже иметь несколько лет опыта.
Некоторые работодатели могут не воспринимать всерьез диплом студента очно-заочной формы, считая, что выпускник имеет не так много знаний из-за графика и не проходил практику, отказывая в работе. Но, чаще всего, все оказывается наоборот, ведь способность человека самостоятельно находить информацию, умение общаться с руководителями, строить собственный график, навыки самоконтроля и саморегуляции будут помогать в будущих начинаниях.
Впрочем, в настоящее время, для руководителей главное это наличие самого документа и чтобы работник мог проявить себя, а не форма обучения.
Закон об очно-заочной форме обучения
Действующий Федеральный закон «Об Образовании в Российской Федерации» позволяет выбрать учащимся любой метод обучения в школе, колледже или вузе. Со своей стороны заведение обязано контролировать то, чтобы ученик изучал материал в полном обьеме, посещая занятия.
Кроме данного закона действуют ещё несколько нормативных актов:
- СанПиН 2.4.2.3286–15 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья».
- Семейный Кодекс РФ ст 63 п 2.
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября2009 г. № 373 Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1879 Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. N 413 Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования.
- Приказ Минобрнауки России от 30.08.2013 N 1015 (ред. от 17.07.2015) Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования.
В соответствии ч. 2 ст. 17 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, с учетом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с обучающимися осуществляется в очной, очно-заочной или заочной форме.
Программы и учебный план об очно-заочной форме обучения
Каждый университет создаёт свой индивидуальный план занятий для группы студентов на основе содержания предметов, их индивидуальностей, который согласуется с администрацией. Студент имеет право редактировать свой график, перейти на ускоренное обучение или иметь больше времени на общение с преподавателями во время сессий. В ответ учащийся должен сдавать экзамены, изучить весь материал самостоятельно, посещать практики, лекции, семинары и сдавать лабораторные работы.
Нормативные сроки освоения программы:
- Начальное образование - 4 года
- Законченное высшее образование - 5 лет
- Среднее образование - 2 года
Для некоторых учеников сроки обучения могут быть сокращены или наоборот продлены в зависимости от успехов.
В основном, пары проходят в вечернее время, хотя некоторые университеты проводят семинары в выходные дни. Как и при дневной форме, явка обязательна и пропуск пар может очень негативно повлиять на отношение администрации к студенту.
Отсрочка от армии при очно-заочной форме обучения
К сожалению, отсрочка от призыва в вооруженные силы РФ студентам очно-заочной формы не предоставляется. Несмотря на это, учащийся способен получить временную отсрочку на период сдачи экзаменов или медицинскую по болезни, но по ее истечению он должен явиться в военкомат.
После окончания службы можно вернуться на тот же курс и продолжить учебу, подав заявку в администрацию ВУЗа.
Образец заявления о переводе на очно-заочную форму обучения
Прием на обучение по очно-заочной форме осуществляется в соответствии с порядком приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденным приказом Минобрнауки России от 22.01.2014 № 32.
Несмотря на то, что иногда администрация отказывает в переводе, запрашивая причины или документы, для того чтобы перейти на очно-заочную форму обучения не нужно никаких аргументов или медицинских справок. Бланк должна выдать администрация учебного заведения, заполнить его должны родители или студент, а потом стоит ждать решение директора. Заявление должно быть рассмотрено в течении 30 дней. По истечению срока, администрация должна познакомить ученика с его новым графиком, системой обучения и новыми преподавателями.
Если результат отрицательный, то составляется заявление в прокуратуру о возбуждении дела об административном правонарушении по ст. 5.57 КОАП (Кодекс об административных правонарушениях) РФ. Нарушение законодательства об образовании совершенное в форме бездействия (необоснованный отказ перевести на очно-заочную форму получения образования).
Единственная проблема - для того, чтобы ученик мог перейти на другую форму, должна быть создана группа, состоящая как минимум из 5 человек, поэтому возможно некоторое время придется подождать, перед тем как продолжить обучение.
Следовательно, перед тем, как совершить переход на очно-заочную форму обучения, нужно взвесить все плюсы и минусы, оценить собственные способности и поговорить с администрацией учебного заведения. Такая учеба может как положительно повлиять на человека, подготовив его к будущей работе и развив навыки, так и создать проблемы из-за нагрузки и увеличить лень без посещения занятий еще на первом курсе.
