Эссе: Объявляется конкурс на лучший сторителлинг о ДВФУ с целью увеличения вовлеченности студентов в дела университе

В современном обществе одним из важнейших факторов успеха человека является способность постоянно повышать свой уровень знаний в процессе обучения. Однако не любое обучение можно считать продуктивным. Многое зависит от выбранной системы обучения, мотивации интереса обучаемых, полученных ими знаний по окончании курса. Опыт показывает, что работа в системе дистанционного обучения в вузе не только актуальна в настоящее время в силу недостаточного количества часов, отведенных на изучение дисциплины, но и крайне необходима, поскольку дистанционное обучение по своей сути направлено на организацию продуктивной самостоятельной, учебно-познавательной деятельности учащегося

В процессе дистанционного обучения студенты самостоятельно учатся приобретать и применять знания, находить и уметь работать с различными источниками информации. Вместе с тем, освоение необходимого материала в условиях дистанционного обучения требует от студентов серьёзной самодисциплины и самоорганизации.Сторителлинг – визуальный инструмент коммуникации в дистанционном курсе. Сторителлинг – это история, которую рассказывают не просто так, а для достижения определенной цели. Такие истории вызывают эмоции, побуждают сопереживать, а значит, и вовлекают студентов в процесс обучения. 'Рассказывание историй' с определенной целью – простое и одновременно эффективное средство стимуляции мышления студентов в дистанционном курсе.