Эссе: История самый лучший учитель у которого самые плохие ученики

История – самый лучший учитель, у которого самые плохие ученики, или О предвестнике социалистической революции Петре Первом, о последнем из императоров России, о Троцком как вдохновителе Ленина, о Сталине, Хрущеве, Брежневе и других вождях и их роли в жизни страны и народа.

Были времена, когда пропаганда внушала: роль личности в истории не так уж велика. Главное – 'порыв масс', 'общественное сознание', 'воля народа'. И вообще, 'единица – вздор, единица – ноль'. И в то же время та же компартийная пропаганда, например, утверждала: 'вождь мирового пролетариата' Владимир Ильич Ленин – выдающаяся личность всех времен и народов. Он, дескать, надолго определил пути развития многих стран, наций, всего человечества. Так есть ли в истории личности, сыгравшие или играющие ключевую роль не только в жизни отдельного государства, но и мирового сообщества в целом? И если такие личности есть, то как, давая им объективные характеристики, отделить правду от вымысла, легенду – от реальности?